Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình.
Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Trò tô màu không cần đúng sai. Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó. Chạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Hướng dẫn lặp lại quá nhiều khiến trẻ mất kiên nhẫn, còn một lần làm mẫu rồi để yên thì phần lớn trẻ tự làm được. Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.
Nhiều game trẻ em không cần mạng vẫn chơi được. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn. Trẻ có thể hoàn tất giao dịch chỉ bằng vài lần chạm nếu thiết bị đã lưu phương thức thanh toán.
Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Bắt đầu từ hai hình chỉ khác một chi tiết lớn, rồi tăng dần số lượng và giảm dần kích thước khác biệt. Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh. Trò tìm điểm khác biệt rèn khả năng quan sát.
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
Tô màu tranh có sẵn giúp trẻ luyện cầm bút chính xác hơn. Trẻ thể hiện suy nghĩ qua nét vẽ, và hoạt động này phát triển những khía cạnh mà bài tập đúng sai không chạm tới.
Chuyển động nhẹ thu hút chú ý của trẻ. Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ. Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua. Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.
Bắt đầu với bốn thẻ là phù hợp cho trẻ ba tuổi, tăng lên tám hoặc mười hai khi trẻ đã quen. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ. Cảm giác được quyết định làm tăng mức độ tham gia rõ rệt, dù lựa chọn đó không ảnh hưởng gì đến lối chơi.
Nhìn mẫu rồi làm theo là cơ chế học tự nhiên nhất ở trẻ nhỏ, và nó dùng được cho rất nhiều nội dung khác nhau. Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. Cài đặt ngôn ngữ quan trọng nếu trẻ đang học tiếng Việt qua game.
Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai. Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
09-09
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
09-09
Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên.
09-09
Sunday
09-09
